一天小欣与同学出去玩，因为太阳很大，她戴了顶帽子，回来之后妈妈看到了，就说她不学好，她很生气，走到自己房间把房门锁上了，躺在床上回想自己这几天和妈妈发生的口角，越想越委屈，哭了起来。妈妈也不敲门，直接拿钥匙把房门打开了，这不是第一次，这让小欣感觉自己都没有一点私人空间。
       小欣说： 妈妈说我学坏了，我并不想。跟她对着干只是一时的冲动，事后我都会后悔，我试着改变，但妈妈时不时的口无遮拦，挑战着我的底限。 我很想和妈妈坐下来谈谈，但是没有勇气。有一次我鼓起勇气把妈妈叫住，可我跟她没说几句话，我们俩就开始吵。
       我不知道我该怎么做，老师你能帮助我吗？
       从小欣的叙述中，可以看出妈妈的内心是焦虑的，她时刻担心孩子是否在学习，担心孩子的学习成绩。看到孩子注重打扮，她在担心孩子把心思用在这里是否会影响学习，是否会学坏，始终不相信自己的孩子。这些担心影响着她的心情，也破坏母女关系。孩子从小是顺从的，现在已经进入青春期，想有自己的空间，想和妈妈拉开些距离，但是妈妈还想像原来一样让孩子事事依赖她，她还没有意识到孩子已经长大，无意识里也不想孩子长大，想让孩子一直需要着她。
       作为父母要意识到，对一个可爱的孩子来说，学习只是一部分而已，尽管这个部分现在很重要、很关键，但就整个生命来讲它还只是很小的一部分，如果让孩子感觉到不管她的学习怎样，她都是一个可爱的、健康的、完美的孩子，她就得到了成长的动力，最终会成长为一个有用的人。父母与孩子良好的关系是教育孩子的根本，关系大于教育。
       从这个案例中，我们可以看出小欣是个明理的孩子，对妈妈发火后会反思会后悔，找到心理咨询师后想做出调整，理解了妈妈并找到与妈妈相处的方法。

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